A Prefeitura de Saquarema participou do XXXV Congresso Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME), realizado entre os dias 19 e 21 de agosto, em Brasília (DF). O encontro reuniu representantes dos 27 estados brasileiros para discutir o fortalecimento dos sistemas municipais de ensino, políticas públicas inclusivas e a cooperação entre os diferentes níveis de governo.
A delegação de Saquarema foi liderada pela prefeita Lucimar Vidal e pela secretária municipal de Educação, Cultura, Inclusão, Ciência e Tecnologia, Patrícia Oliveira. Durante a programação, as representantes participaram de um painel sobre experiências consideradas inspiradoras na gestão pública educacional.
Na ocasião, a equipe apresentou o modelo de Educação Integral e em Tempo Integral adotado no município, que amplia o currículo baseado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com atividades voltadas às dimensões intelectual, física, emocional, social e cultural.
Entre as iniciativas apresentadas estiveram o Complexo Municipal de Educação Integral José Pereira dos Santos Filho, o projeto Escola Ativa e o Programa Escola Viva.
Tecnologia, esporte e empreendedorismo
A delegação também apresentou projetos desenvolvidos de forma integrada com a rede municipal de ensino. Entre eles está a Escola de Programação e Empreendedorismo de Saquarema (EPES), voltada à formação em tecnologia e inovação e que chegou a 390 alunos matriculados em 2026.
Outro destaque foi o projeto Atletas do Futuro, que combina atividades esportivas e educacionais para estudantes da rede pública municipal com idades entre 6 e 17 anos.
Para a prefeita Lucimar Vidal, a participação no congresso permitiu tanto conhecer experiências de outras cidades quanto apresentar as iniciativas desenvolvidas em Saquarema.
“Participar de um encontro de dimensão nacional como o Congresso da UNCME é essencial sob dois aspectos centrais: primeiro, porque nos permite absorver boas práticas e tecnologias pedagógicas aplicadas por outros municípios brasileiros; segundo, porque dá visibilidade ao investimento contínuo que Saquarema tem feito na Educação Integral. Mostrar que a nossa expansão de carga horária vem acompanhada de inovação, esporte, tecnologia e cidadania comprova que a educação transforma trajetórias quando tratada como prioridade de gestão”, destacou.
Crescimento das matrículas em tempo integral
Dados apresentados durante o congresso apontam crescimento no número de estudantes atendidos pela política de ampliação da jornada escolar em Saquarema.
Segundo registros do Censo Escolar, o município passou de 3.066 estudantes em matrículas integrais em 2025, o equivalente a 15,52% da rede, para uma estimativa de 4.977 alunos em 2026, ou 24,23%.
O avanço representa um crescimento de aproximadamente 62% no número de estudantes atendidos pela política de Educação Integral e em Tempo Integral no município.
