A Secretaria de Educação de Maricá fechou parceria com a For Games para formar cerca de 150 professores na implementação da gamificação analógica na sala de aula.
O diretor da For Games, Victor Prado, promove oficinas práticas. O município do Rio também participa da mesma parceria.
A empresa acredita que a Gamificação da sala de aula vem para colocar o aluno no centro do próprio aprendizado.
A gamificação do aprendizado – e não somente do conteúdo – favorece a individualização do ensino. A ideia consiste em fazer com que o aluno aprenda a matéria com seu próprio ferramental e da maneira que lhe for mais confortável.
‘Não se trata de um jogo de história ou de matemática, e sim uma experiência educacional de máxima interação e engajamento, tornando-se objetivo apenas na forma com que estimula a busca pelo conhecimento e o fortalecimento socioemocional”, diz o texto publicado.
O professor deixa de ser uma fonte de conteúdo e passa a ser um mediador – um guia do desenvolvimento socioemocional.
O foco dos alunos é direcionado principalmente para os desafios, que são trabalhados em cima de diversas metodologias, e centrados em diversas competências.
